Niewolnicy testów

Jako stary i doświadczony belfer chciałbym jednak zwrócić uwagę na kilka przynajmniej kwestii dotyczących wiedzy i kompetencji młodzieniaszków. Od wielu lat o losach praco-wnika nie decyduje w najmniejszym stopniu wykuty na pamięć zakres jego wiedzy, sprawdzony testowo. Za najważniejszą cnotę uważa się zdolność do poszukiwania, gromadzenia, przetwarzania i praktycznego wykorzystania odnalezionych informacji. Przez wiele lat, będąc pracodawcą, przyjmowałem do pracy ludzi, czasem zmuszony byłem do ich zwalniania. Zawsze uważałem, że kreatywność, elastyczność i umiejętność praktycznego wyko-rzystania informacji były w tym zakresie rozstrzygające.

We wszystkich niemal krajach Unii Europej-skiej prowadzi się poważne badania nad wiedzą i zdolnościami dwóch grup obywateli. Pierwszą z nich tworzą 15-latkowie kończący gimnazjum. Wiadomo bowiem, że to od ume-blowania ich głów w dalekim planie zależą losy państwa i społeczeństwa. Wcześniej czy później ich przedstawiciele obejmą kluczowe w tym państwie stanowiska i funkcje. Podczas badań sprawdza się, czy uczniowie potrafią czytać teksty ze zrozumieniem, czy umieją wypełnić proste formularze i dokonać najzwyklejszych obliczeń. Przełom w badaniach nastąpił w 2001 r. Na 32 reprezentacje krajowe uczestniczące w badaniach, polscy gimnazjaliści po raz pierwszy nie zajęli ostatniego miejsca. Wyprzedzili Grecję i Portugalię, czyli dwa państwa starej Unii. Od tamtego czasu pną się i pną ku górze, zajmując miejsca na początku trzeciej trzydziestki.

PRZECZYTAJ RÓWNIEŻ: Matura 2012 od 4 maja. Co będzie na polskim? [MATURA 2012 PRZECIEKI]

Tak się złożyło, że podczas ogłaszania tych wyników byłem w Niemczech, których przedstawiciele ulokowali się w końcu pierwszej dziesiątki. We wszystkich poważnych tytułach prasowych, w stacjach telewizyjnych i radiowych pojawiły się głosy troski o tak odległą, marną, pozycję. Poszukiwano prostych wytłumaczeń. A to stwierdzano, że winę ponoszą dzieci imigrantów, marnie przygotowanych intelektualnie, a to, że Turcy nie dbają o edukację swoich pociech, czy wreszcie że szkoły są przeciążone, a nauczycieli cechuje nieprzyzwoite lenistwo. Spora jednak część mediów bardzo krytycznie oceniła system edukacji zorientowany na mechaniczne wkuwanie wiedzy, a nie na refleksyjne jej przetwarzanie.

W przypadku Polski podstawowy problem przejawił się w pytaniach: czy badania były rzetelne, ankieterzy dobrze przygotowani, a gimnazjaliści mądrze wybrani? Rzadko pojawiały się uwagi o przestarzałym sposobie nauczania, o zasadzie: zakuj, zdaj, zapomnij, czy o nieprzygotowaniu sporej części kadry do zadań edukacyjnych.

Jeszcze ciekawsze były pierwsze reakcje na badania zdolności dorosłych Polaków przeprowadzone po raz pierwszy w 1997 r. w siedmiu krajach Europy. Wyniki były poruszające. Z każdych 100 dorosłych obywateli Rzeczpospolitej, 75 nie potrafiło udzielić ankieterowi odpowiedzi na pytanie, o której odjeżdża autobus PKS-u do wskazanej miejscowości. Utrudnienie polegało na tym, że wehikuł ten winien ruszyć w sobotę wolną od pracy. Znów, zamiast rzeczowej analizy, pojawiły się wątpliwości czy rozkłady jazdy PKS są prawidłowo skonstruowane, czy ankieterzy byli stosownie przygotowani, a badania staranne.

Nie rozstrzygając tych polskich dylematów, warto powiedzieć, że nasi rodacy wypadli jedenaście razy gorzej od Szwedów, również uczestniczących w tych pomiarach. Na szczęście objęły one także Szwajcarów z kantonów niemieckojęzycznych. Tutaj dystans był naprawdę mizerny, trzykrotny ledwie, na korzyść Helwetów, oczywiście. Wszyscy życzymy sukcesu naszym gimnazjalistom i maturzystom, pamiętając, że ich testowe osiągnięcia są naprawdę ważne, choć istotniejszy jest piękny umysł, jego elastyczność i odwaga myślenia.

* CZYTAJ KONIECZNIE:

*TAKIEJ BIJATYKI NIE BYŁO W KATOWICACH OD LAT! ANTYFASZYŚCI KONTRA POLICJA - ZOBACZ ZDJĘCIA i FILMY
*EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012 - SPRAWDŹ JAK CI POSZŁO, ZOBACZ ARKUSZE i ODPOWIEDZI. PRZECZYTAJ O PRZECIEKACH

* BUDYNEK JAK TITANIC? JEDNA Z NAJWIĘKSZYCH ZABRZAŃSKICH TAJEMNIC ODKRYTA [ZDJĘCIA + FILM]
* OSTATNI CASTING MISS ZAGŁĘBIA 2012 [ZOBACZ ZDJĘCIA!]